文章目录

一、高职院校党史学习教育融入思政课的积极探索

(一)对党史学习教育融入思政课已形成共识

(二)对党史学习教育融入思政课的实践探索

二、高职院校党史学习教育融入思政课存在的问题

(一)难以实现党史学习教育与思政课结合到融合的转变

(二)对党史学习教育重要性认识不足导致融入方式单一

(三)实践教学的缺位导致党史学习教育融入思政课实效不足

三、互联网融合思维下党史学习教育融入思政课的路径

(一)用户思维，增强党史学习教育与思政课的融入黏性

(二)平台思维，扩大党史学习教育融入思政课的方式

    1.依托平台，增加高职学生参与，融党史学习教育入思政课

    2.依托平台，转变高职教师观念，融党史学习教育入思政课

(三)免费思维，增强党史学习教育融入思政课的实效

文章摘要:党史学习教育融入思政课是当前党史学习教育和高校思政课发展的必然要求。目前高职院校对党史学习教育融入思政课已形成共识并进行了有益探索，但还存在对党史学习教育重要性认识不足、难以实现从结合到融合的转变等问题。在互联网思维下，从用户思维角度增强党史学习教育与思政课融入的黏性，从平台思维角度扩大党史学习教育融入思政课的方式，从免费思维的角度增强党史学习教育融入思政课的实效，以实现党史学习教育与思政课的有机融合。

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